“Practise with Native Speakers” Programı

Fide Okulları için tasarladığımız “Practise with Native Speakers” (Ana dili ingilizce olan öğretmenlerle konuşma pratiği) Programı’nda öğrenciler haftada iki kez, 50 şer dakikalık oturumlarda, ana dili İngilizce olan öğretmenlerle buluştular. Bu programla öğrencilerin kendilerini ingilizce rahatça ifade edebilecek özgüveni sağlamaları hedeflendi. Ayrıca ana dili ingilizce olan öğretmenleri dinleyip, onlarla konuşmaları telaffuzlarını da geliştirmelerine destek oldu. Program ayrıca iletişim becerilerine de katkı sağlamayı amaçladı.

“Storytelling” Programı

Fide Okulları içintasarladığımız bu programın içindeki bir diğer çalışma da“Storytelling” (Hikaye Anlatıcılığı) Programı oldu. Çocuklara hikayeler aracılığı ile interaktif ve eğlenceli bir İngilizce öğrenme deneyimi sunmayı amaçladık. Deneyimli ve uzman öğretmenlerimizle küçük gruplar halinde ve 30 dakikalık oturumlarla, çocuklar, öğretmenin okuduğu bir hikayeyi veya hikayeden bir kısmı dinleyerek üzerine konuştular. Ses, müzik, resim gibi görsel-işitsel araçlarla rahat ve eğlenceli bir ortamda, İngilizce öğrenme ve pratik yapma şansına sahip oldular. Örneğin, bir hikayede birkaç kez ortaya çıkan tavşan varsa, çocuklar tavşanı her gördüklerinde zıpladılar. Ya da; Peter şimdi nerede ? gibi, soruları sık sık tekrarlayıp, hep birlikte söyleyerek, öğrenmelerinin kolaylaşması ve kalıcı olması hedeflendi. Hikaye sonrası verilen ödevlerle, hikayeye alternatif son yazmaları ya da benzer hikaye yazmaları veya hikayeden bir sahneyi çizmeleri gibi görevler istenerek, öğrenme süreçleri özelleştirildi. Bunun yanısıra ana dili ingilizce olan öğretmenler sayesinde telaffuzlarının gelişmesi de hedeflendi.